CURRÍCULO FORMAL (mas nem tanto)
FORMAÇÃO (ordem cronológica):
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GRADUANDO em Tecnologia em Blockchain, Criptomoedas e Finanças na Era Digital – UNINTER (2019/2020) – Primeira turma – Menção Honrosa por Desempenho Acadêmico.
- ESPECIALISTA em Psicologia e Transtorno do Espectro Autista – IBFPOS (2019) – TCC: Uso de PNL para aprendizado de crianças e jovens autistas. Sou diagnosticado com autismo leve.
- FACILITADOR Jogo do Herói – certificado pela equipe de Ricardo Ferrer, idealizador do projeto (2016)
- TRAINER em Programação Neurolinguística – Escola Livre (2016) – Certificado Comunicação Generativa para atendimento com PNL – Master Practitioner – NLPU.
- MESTRE em Ensino de Matemática – UFRGS (2012/2014) – Dissertação: Matemática Financeira através de um jogo em ambiente simulado.
- FACILITADOR / FOCALIZADOR em Treinamento Desenvolvimento Pessoal com Jogos Cooperativos – KDP Kepler DP (2012).
- ESPECIALISTA em Tecnologias na Educação a Distância – UNICID (2010/2011) – TCC: Proposta de curso de Matemática Financeira EaD.
- LICENCIADO em Matemática – UFRGS (2004/2008) – TCC: Formação Tecnológica para o Ensino de Matemática.
- TÉCNICO em Contabilidade – IFRS/ET-UFRGS (2000/2001)
- TÉCNICO em Informática – IFRS/ET-UFRGS (1996/1998)
EXPERIÊNCIAS DOCENTES (ordem cronológica):
1. Professor de Matemática na Educação Básica – Colégio Militar de Porto Alegre (2016/2019). No ano de 2019, foi Assessor da Coordenação do 6° Ano. Também foi o professor homenageado pela equipe da OBMEP (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas) para os alunos de 6° e 7° anos. Professor referência pela didática alternativa, diferenciada e com resultados positivos durante três anos seguidos no 6° ano do Ensino Fundamental.
2. Professor de Matemática Ensino Médio Técnico, EJA Técnico e Graduação (2011/2016) – Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSUL). Na gestão de 2012-2013 fora Coordenador do Curso Técnico em Fabricação Mecânica do PROEJA. Professor regente da disciplina de Álgebra Linear (Engenharia). Paraninfo da turma do Pós-Médio Técnico em Eletroeletrônica e três vezes professor homenageado dos formandos do curso técnico em Fabricação Mecânica (sendo chamado para homenagem até 2 anos após afastado do instituto). Coordenou o projeto de Jogos Digitais para a Educação (Assessor: Prof. Daniel Ribeiro).
3. Professor de Matemática Financeira e Álgebra Linear da UFRGS – Substituto (2009/2011). Lecionou para alunos universitários dos cursos de Economia, Administração, Atuariais, Engenharias, Contabilidade, Matemática, Informática, dentre outros.
4. Orientador Educacional Online – Fundação da Universidade de Campinas (FUNCAMP/UNICAMP) – Projeto REDEFOR (2009/2010) – Orientou diversos professores em busca do título de Especialista.
Publicação de artigos nas áreas de Educação Matemática com didáticas interativas (jogos ou tecnologia) e interdisciplinaridade: XV Encontro da ULBRA Guaíba (2012), Revista Liberato (Matemática aplicada à Eletrônica), Informática para o Ensino de Cálculo e de Números Irracionais (dois artigos diferentes no congresso nacional em Curitiba – PR) e didática com jogo interativo analógico para alunos do 1° ano do EM (publicação internacional Leiria – Portugal).
Dentre as mais de 100 palestras conferidas ao longo de sua carreira, destaca também o relato de experiência em sala de aula apresentado no Colégio Militar do Rio de Janeiro (CMRJ) através de uma metodologia com o ensino envolvendo jogo de RPG.
Experiência com mais de 10.000 alunos dos 7 aos 80 anos de idade; nas disciplinas de: Matemática, Matemática Financeira, Cálculo Diferencial e Integral, Álgebra Linear, Raciocínio Lógico, Estatística, Orçamento Público, Contabilidade, Informática Básica, Lógica de Programação, Teoria e Prática dos Jogos, Lógica através de Múltiplas Inteligências e Educação Financeira. Tudo isso em um intervalo de tempo de 15 anos.
